Данный индивидуальный образовательный маршрут разработан для обучающихся с целью успешного прохождения государственной итоговой аттестации по предмету – история. Маршрутная система обучения позволяет реализовать личностно-ориентированный подход, который максимально учитывает интеллектуальные способности, определяет личную траекторию развития и образования обучающегося.
Цели и содержание маршрута соотнесены с требованиями государственного образовательного стандарта по истории, опираются на официально-нормативную базу новой формы итоговой аттестации учащихся. Программа маршрута построена с учетом кодификатора элементов содержания по истории для составления контрольно-измерительных материалов ЕГЭ и на основе спецификации.